افزایش کمیت و کیفیت پرسشگری دانشآموزان پایه سوم ابتدایی در درس علوم با استفاده از راهبرد جعبه شگفتیها
| شناسه | 2945 |
| تاریخ انتشار | 1404/07/02 |
| تاریخ بروزرسانی | 1404/07/02 |
گارانتی کیفیت
ضمانت بازگشت وجه
دسترسی مادام العمر
0
فروش
20,000تومان
مدیر وبسایت
طراحی نوین
جهت ارسال دیدگاه ابتدا وارد شوید
اقدام پژوهی
چگونه توانستم با افزایش آگاهی والدین نسبت به نیازهای عاطفی دوران بلوغ، رابطه والد-فرزندی را بهبود بخشم و تأثیر آن را بر کاهش مشکلات خلقی دانشآموزانم مشاهده کنم
چگونه توانستم پرخاشگری و لجبازی دانشآموزم سعید را با استفاده از رویکرد ترکیبی قرارداد رفتاری، اقتصاد ژتونی و آموزش مهارتهای شناختی-رفتاری به طور مؤثری کاهش دهم
بهبود مهارت خواندن و مسئولیتپذیری از طریق راهبرد آموزش همتا به همتا در کلاس چندپایه
موضوع راهکارهای افزایش مشارکت ورزشی دانشآموزان در مدارس با امکانات محدود
چگونه توانستم با استفاده از کارگاههای هنری گروهی، مهارتهای اجتماعی و خودکارآمدی را در دانشآموزان دختر پایه دهم با نیازهای ویژه افزایش دهم؟
چگونه توانستم افت تحصیلی در دانش آموزان دختر پایه دوازدهم رشته علوم تجربی
راهکارهای نوین و فعال برای علاقهمندسازی دانشآموزان پایه چهارم به مفاهیم درس هدیههای آسمان و فرهنگ ایرانی-اسلامی
چگونه توانستم با استفاده از روشهای آموزشی مبتنی بر بازی و تقویت اعتماد به نفس مشکل کمرویی