افزایش کمیت و کیفیت پرسشگری دانشآموزان پایه سوم ابتدایی در درس علوم با استفاده از راهبرد جعبه شگفتیها
| شناسه | 2945 |
| تاریخ انتشار | 1404/07/02 |
| تاریخ بروزرسانی | 1404/07/02 |
گارانتی کیفیت
ضمانت بازگشت وجه
دسترسی مادام العمر
0
فروش
20,000تومان
مدیر وبسایت
طراحی نوین
جهت ارسال دیدگاه ابتدا وارد شوید
اقدام پژوهی
چگونه توانستم مشکل وارونه نویسی سارینا، دانش آموز پایه اول دبستان شهید بهشتی را برطرف کنم
بررسی و بهکارگیری راهبردهای مبتنی بر خودکارآمدی جهت افزایش اعتماد به نفس و مشارکت کلاسی
بررسی راهکارهای کاهش اضطراب امتحان و افزایش خودکارآمدی تحصیلی در دانشآموزان پایه هشتم
چگونه توانستم اختلال املا نویسی آیناز، دانش آموز پایه اول را حل کنم
چگونه توانستم اختلال خواندن دانش اموزم را کاهش دهم
بهبود رفتارهای مخل نظم کلاس و تأثیر آن بر کاهش مشکلات یادگیری (مطالعه موردی یک دانشآموز پسر پایه سوم ابتدایی)
اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال نارساخوانی دانشآموزم را کاهش دهم
چگونه توانستم با استفاده از راهکارهای آموزشی و مشارکتی، رفتار دانشآموزان پایه ششم مدرسه دخترانه ……………..در ریختن زباله در کلاس و حیاط مدرسه را بهبود بخشم؟